征稿|2020年第4期话题:亲子教育
《中国德育》(半月刊,CN11-5338/G4 ISSN 1673-3010)系教育部主管、中国教育科学研究院主办的专业性刊物,秉承“民族性、科学性、大众性、开放性”办刊宗旨,坚持“大德育、低重心、高品质”办刊方针,聚焦德育研究和实践的关键点、热难点,交流思想、分享做法,服务决策、引导舆论,推动德育特别是中小学德育改革发展。
亲子教育
别让陪伴成为孩子的奢望
9岁小学生小智的一篇满分作文火了,作文写道:“爸爸每天都用吃早饭、起床、睡觉等时间来玩他的宝贝——手机,好像没了手机就活不下去了一样;……爸爸,只要您能放下手机,我愿意用东西换,哪怕是我的生命。” 一位儿科专家说:“越来越多的低头族家长,导致了越来越多语言发育障碍的幼儿被送入医院门诊治疗。”……一经曝光便引起了很多家长讨论,也让亲子相处问题再次成为热议话题。
当前有些父母由于繁忙的工作,疏于了对孩子的关心和陪伴;有些父母表面好似陪在孩子身边,但无时无刻沉迷于手机,没有尽到作为父母应有的责任,而忽略了孩子敏感脆弱的情绪,在无形中与孩子形成了“距离感”。父母的陪伴、交流在孩子的成长过程中至关重要,特别是低幼年龄段的孩子,他们往往更看重家长们无微不至的陪伴。进一步说,亲子教育不可或缺,而陪伴就是亲子教育的秘诀,是家庭生活很重要的一部分。《中国德育》2020年第4期话题聚焦“亲子教育”,欢迎踊跃来稿,以下维度供您参考:
1.亲子教育在家庭教育中的重要性;
2.我国亲子教育的基本要素、原则与说理技巧;
3.我国3—6岁幼儿亲子教育中的问题、困境及对策;
4.“70后”/“80后”/“90后”父母亲子教育现状与对策分析;
5.特殊儿童群体亲子教育缺失问题研究;
6.分析亲子教育与隔代教育的差异、利弊等;
7.论亲子教育中良好亲子关系的建立;
8.亲子教育中父亲/母亲角色的重要性及其实施策略;
9.亲子教育中亲子沟通对青少年心理健康的影响;
10.学校亲子教育活动组织与实施;
11.亲子教育主题班会课例;
12.分析东西方亲子教育不同模式的优劣;
……
写作要求:
1.来稿可就上述任一维度进行论述,也可围绕话题自选维度。
2.观照现实问题,谈透谈实,切勿空泛。字数在4500~5500之间为宜。
3.规范撰写(GB/T 7714—2015),“注释”和“参考文献”于文末呈现(标出页码并与内文对应),不需要摘要和关键词。
4.文末注明姓名、单位、职称(职务)、课题、电话、邮箱等信息。
5.杂志有规范的三审流程,稿件录用后会给作者邮寄样刊和稿酬。
6.本期话题截稿时间:2020年1月31日
期待关心、支持、从事德育理论和实践工作的各界人士不吝赐稿。
本期编辑:孙格格
电话:010-62027829地址:北京海淀区北三环中路46号官网:http://www.nies.net.cn/zgdy/邮箱:zgdy_huati@163.com(来稿请注明“话题—亲子教育”)
2020话题征稿
▶2020年第3期话题:新时代爱国主义教育(2020.1.19截稿)
▶2020年第2期话题:传统蒙学(2019.12.29截稿)
▶2020年第1期话题:青少年网络素养教育(2019.12.19截稿)
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